很多人对“德智体美劳全面发展”这句话印象深刻，但以过去的经验来看，“五育”的发展并不均衡。2019年，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，《意见》中提出要坚持“五育”并举，全面发展素质教育。

“五育”并举目的在于打破原先点状、割裂式的德育、智育、体育、美育和劳育，而采取融合的思维，关注各个学科之间的联系，优化课程体系、自主探究与社会实践，以整体发展的思路育人。

定期开展公开课、运动会、艺术节、劳动实践、社团活动等，是目前“五育”教育较为普遍的形式。在这类非常态的教育场景下，对活动进行直播与记录，有利于深入实践“五育”教育，丰富校园文化建设，以及增进家校之间的联系。

云蝶WIFI便携式录播系统的多场景适配特性、便携性、简易操作性、智能性、分享性，使它成为“五育”教育建设的绝佳辅助。

公开课录制，录播教室花费高、数量少，老师的技术水平和时间有限，有什么办法可以解决？云蝶WIFI便携式录播系统采用无线/射频两种模式连接，无场地限制，随时搭建录播环境。录制时还可一键导播，无需后期剪辑即可生成录播课程，降低技术门槛，老师轻松上手。

校运会上，多个项目同场竞技，观众看得眼花缭乱，有什么办法可以解决？在每个运动项目的区域架设一台摄像机，无线/射频连接录播主机，即可通过导播切换不同项目的画面，近距离观赏运动员们参与各个项目的精彩表现。

校园艺术节上，学生们的多才多艺想和家长分享，有什么办法可以解决？现场架设多个机位摄像机，覆盖全景、中景、近景、特写等多个拍摄角度，一键开启直播后即可生成二维码，家长通过二维码同步观看演出，不错过孩子值得骄傲的每个瞬间。

学校希望将社团活动、劳动实践打造成特色校本资源，有什么办法可以解决？云蝶WIFI便携式录播系统一个机箱即可容纳录播主机、摄像机、收音麦克风，带到室内教室、礼堂、室外操场等任何场地都可以快速搭建起直播、录播环境。一次次活动见证孩子们的成长，也为特色校本资源的打造沉淀了宝贵的素材。

实践好“五育”教育是未来教育改革与发展的新挑战，在常态化教学之外，“五育”教育所倡导的更加开放化的课堂，云蝶WIFI便携式录播系统来辅助。